Article Dans Une Revue
Economics of Education Review
Année : 2020
Christelle Garrouste : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://uca.hal.science/hal-03241671
Soumis le : vendredi 28 mai 2021-21:13:22
Dernière modification le : jeudi 23 novembre 2023-14:44:05
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03241671 , version 1
- DOI : 10.1016/j.econedurev.2020.101986
Citer
Michela Braga, Daniele Checchi, Francesco Scervini, Christelle Garrouste. Selecting or rewarding teachers? International evidence from primary schools. Economics of Education Review, 2020, 76, pp.101986. ⟨10.1016/j.econedurev.2020.101986⟩. ⟨hal-03241671⟩
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