La « flipped classroom » pour ne plus flipper du cours magistral : mise en application en enseignement supérieur - Université Clermont Auvergne Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

La « flipped classroom » pour ne plus flipper du cours magistral : mise en application en enseignement supérieur

Domaines

Environnement et Société Milieux et Changements globaux Etudes de l'environnement Sociologie Education

Claire Altazin  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://uca.hal.science/hal-02391358

Soumis le : mardi 3 décembre 2019-15:13:23

Dernière modification le : mardi 28 novembre 2023-15:41:56

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Dates et versions

hal-02391358 , version 1 (03-12-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02391358 , version 1

Citer

Audrey A. Michaud, Mathieu Capitaine. La « flipped classroom » pour ne plus flipper du cours magistral : mise en application en enseignement supérieur. 2ème journée clermontoise de la pédagogie universitaire 2014-1015, Jan 2015, Clermont-Ferrand, France. ⟨hal-02391358⟩

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