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Analyse des connaissances mobilisées dans la relation enseignant-élèves en Lycée professionnel lors de leçon d’EPS

Amélina Girard
Ministère de l'éducation nationale
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Humanities and Social Sciences Education Humanities and Social Sciences
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Amélina Girard. Analyse des connaissances mobilisées dans la relation enseignant-élèves en Lycée professionnel lors de leçon d’EPS. 5ème édition du Printemps de la Recherche en Education, Mar 2019, Paris, France. ⟨hal-02132268⟩

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