Etude d’un dispositif collectif recourant à la vidéo comme artefact pour former à enseigner l’EPS - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Carrefours de l'éducation Year : 2015

Etude d’un dispositif collectif recourant à la vidéo comme artefact pour former à enseigner l’EPS

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Dates and versions

hal-02130470 , version 1 (15-05-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02130470 , version 1

Cite

Lionel Roche, Nathalie Gal-Petitfaux. Etude d’un dispositif collectif recourant à la vidéo comme artefact pour former à enseigner l’EPS. Carrefours de l'éducation, 2015, 40, pp.105-121. ⟨hal-02130470⟩
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