Évaluation orientée vers la maîtrise ou évaluation orientée vers la performance ? Des contextes qui régulent les performances des élèves lors d’un apprentissage.

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Contributor : Marie-Christine Toczek <>
Submitted on : Wednesday, November 28, 2018 - 10:41:42 PM
Last modification on : Tuesday, September 17, 2019 - 9:48:56 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01938797, version 1

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Citation

Carine Souchal, Toczek Marie-Christine. Évaluation orientée vers la maîtrise ou évaluation orientée vers la performance ? Des contextes qui régulent les performances des élèves lors d’un apprentissage.. Questions Vives, Université de Provence Aix-Marseille 1, Département des sciences de l'éducation, 2018. ⟨hal-01938797⟩

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