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Acquisition de la variation phonologique et recueil de corpus d’interactions naturelles parents-enfants : nouvelle méthode, nouveaux enjeux

Résumé : Cet article propose d’étudier le rapport que peuvent entretenir la recherche sur l’acquisition de la variation phonologique et les méthodes d’analyse à partir de corpus denses d’interactions parents-enfant. L’objectif de ce travail est double. Dans un premier temps il s’agit d’illustrer, à partir de résultats issus de travaux précédents, les avantages et les limites d’une analyse de l’acquisition de la variation phonologique menée sur des corpus denses dans le cadre des modèles basés sur l’usage. Nous exposerons notamment comment la mesure des effets de fréquence dans l’input sur la mise en place progressive de schémas de variation phonologique doit être envisagée. Dans un second temps, l’objectif de notre travail est de montrer comment l’analyse des interactions parents-enfant recueillies en situation naturelle remet en cause une analyse purement phonologique de l’acquisition de la variation phonologique, et plus particulièrement de l’élision du schwa dans les monosyllabes.
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https://hal.uca.fr/hal-01135832
Contributor : Damien Chabanal <>
Submitted on : Thursday, March 26, 2015 - 9:12:13 AM
Last modification on : Thursday, November 14, 2019 - 5:40:08 PM
Long-term archiving on: : Monday, April 17, 2017 - 11:10:11 PM

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Chabanal Liégiois chanier, li...
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  • HAL Id : hal-01135832, version 1

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Damien Chabanal, Loïc Liégeois, Thierry Chanier. Acquisition de la variation phonologique et recueil de corpus d’interactions naturelles parents-enfants : nouvelle méthode, nouveaux enjeux. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2015, pp.35-50. ⟨hal-01135832⟩

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